春风拂面,花开满园。在这充满希望的季节里,龙水一小迎来了第十一届“若水杯”数学优质课大赛的盛大开幕。3月4日至5日,校园内洋溢着浓厚的学术氛围,各年级的优秀数学教师齐聚一堂,以智慧为笔,以课堂为纸,共同绘制出一幅幅绚丽多彩的数学教学画卷。
本届大赛以“提升数学教学质量,培养学生核心素养”为主题,旨在通过优质课展示,促进教师专业成长,提升课堂教学水平。参赛教师们精心准备,各显神通,呈现出一堂堂各具特色、精彩纷呈的数学课。
兰立老师执教《鸽巢问题》
兰立老师的《鸽巢问题》一课,以生活实例为切入点,通过生动有趣的教学设计,引导学生深入理解鸽巢原理,充分体现了数学与生活的紧密联系。
刘清明老师执教《三角形内角和》
刘清明老师的《三角形内角和》一课,注重学生动手操作,通过剪拼、测量等活动,让学生在探索中发现规律,展现了以学生为主体的教学理念。
陈馨语老师执教《年月日》
陈馨语老师的《年月日》一课,通过创设生动的情境,让学生在轻松愉快的氛围中掌握年月日的知识,展示了“学本式灵动课堂”的核心价值。
喻婧老师执教《推理》
喻婧老师的《推理》一课,逻辑严密,层层递进,培养了学生的逻辑思维能力和推理能力。
陈瀑衣老师执教《三角形的特性》
陈瀑衣老师的《三角形的特性》一课,通过丰富的教具和直观的演示,帮助学生深入理解三角形的特性,体现了直观教学的优势。
杨正端老师执教《探索多边形的内角和》
杨正端老师的《探索多边形的内角和》一课,注重引导学生自主探究,通过小组合作和讨论,让学生在互动中掌握知识,培养了学生的合作精神和探究能力。
王小林老师执教《平均数》
王小林老师的《平均数》一课,通过实际问题的引入,让学生在解决问题的过程中理解平均数的概念和应用,体现了数学的实用性。
陈韵可老师执教《怎样通知最快》
陈韵可老师的《怎样通知最快》一课,通过情境模拟和实际操作,让学生在活动中掌握最优化的通知方法,培养了学生的实践能力和创新思维。
本次大赛不仅为参赛教师提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为全校数学教师搭建了一座互相学习、共同进步的桥梁。相信通过本次大赛,我校数学教学水平将得到进一步提升,为培养更多具有创新精神和实践能力的数学人才奠定坚实基础。
“若水杯”数学优质课大赛已经走过了十一个春秋,见证了无数优秀数学教师的成长与蜕变。未来,我校将继续加强教学实践与理论研究的深度融合,在共研共进中探寻核心素养落地的新路径,以课堂为沃土,在研磨中实现专业拔节!